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新葡亰8883ent“作风建设年” 专项行动若干措施

2022-03-31 管理员 阅读 60

为促进学院管理人员提高工作效能、教师提高教书育人与科研水平、学生骨干提升综合成长与服务能力,以钉钉子精神推动作风大转变,带动工作大提升、事业大发展,按照校党委《关于印发<中共山东理工大学委员会 “作风建设年”专项行动实施方案>的通知》(鲁理工大党发〔2022〕8号),结合学院实际,制定如下工作措施。

一、开展专题学习,全面部署启动

1.学院党委理论中心组专题学习作风建设相关内容。重点学习习近平总书记关于教育的重要论述,习近平总书记关于作风建设的重要论述,中央及省部委有关作风建设的制度文件和会议精神、校党委有关会议和领导讲话精神,作风建设优秀典型人物事迹等。党委委员发挥领学促学作用,引导全院师生员工深刻认识作风建设的重要意义和相关要求,进一步提高政治站位,把学习成果转化为改进工作作风的具体行动。

2.教师党支部组织全体教职员工专题学习作风建设文件精神和要求。通过学习相关内容,引导全体教职工深刻认识作风建设的重要意义和相关要求,明确各类岗位作风建设的着力点,对“作风建设年”专项行动相关工作进行具体安排。

3.学生党支部组织全体学生党员、团委组织全体学生干部专题学习。通过学习相关内容,结合学生学习、生活实际进行交流讨论,明确学生骨干作风建设的着力点和努力方向。

二、开展集中排查,建立问题清单

1.广泛征求意见。对照“严真细实快”、“十个聚焦”的要求,对照8个方面不良作风,通过谈心谈话、设计调查问卷、召开座谈会、公布专门邮箱等方式,广泛听取师生对班子和班子成员作风建设方面的意见。对征求到的意见建议按照班子和个人分别整理,并及时反馈。领导班子和个人对意见建议要主动认领,一并纳入对照检查内容。

党支部应主动听取本支部所在单位师生的意见建议,每位教师应主动听取党支部、所在单位负责人及学生的意见建议,每位学生党员、学生骨干应主动听取所在党支部或团支部、班级及同学们的意见建议,便于找准问题。

2.深刻对照检查。班子对照习总书记关于作风建设的重要论述,对照省委“严真细实快”的工作要求和全省教育系统“十个聚焦”的要求,紧密结合工作实际,认真查摆作风方面存在的问题;班子成员及教职工、学生党员和学生干部个人要对照校党委提出的8个方面不良作风问题,结合工作分工、岗位特点及工作、学习实际,深刻查摆自身存在的作风问题。问题找准后,建立问题自查整改清单,明确整改方向和整改措施。

三、开展专项整治,解决突出问题

1.清单逐项抓落实。各类人员经常检查清单任务完成情况,完成一项销号一项,切实改掉存在的问题,作风面貌焕然一新。

2.重点任务新突破。班子成员每人围绕“十四五”重点任务落实和年度重点任务落实(或长期以来的老大难问题),确定1-2项突破性工作或开创性工作,在深入调研基础上制定方案狠抓落实、取得显性成效,在推动学院高质量发展方面做出显性贡献。

3.服务质量大提升。聚焦师生“急难愁盼”,进一步擦亮“我为师生办实事”服务品牌。对2021年度班子民主生活会征求到的师生意见建议,经班子认真研究后列问题清单,逐项按分工制定并落实措施、尽快解决;对师生平时反映的问题和建设性意见建议,随时纳入分工解决范围;对各种方式征求到的广大师生意见未采纳的及时通过会议、个别谈心等灵活多样的方式给予反馈,说明情况。同时,进一步完善党史学习教育中为师生办实事的重点项目,优化实验室A3岗仪器设备共享服务机制。

4.系统改进见成效。结合“三全育人”重点举措推进,明确管理服务人员、教师、学生党员、学生干部等各类人员作风规范和要求,逐步达到内化于心、外化于行。

5.考核激励促作为。修改完善院聘管理人员聘任考核办法,探索团队建设考核办法,将作风建设促教学科研专业建设的成效纳入党支部2022评星定级重要内容,完善学生党员、学生干部考核办法,进一步发挥考核的激励导向作用,推动担当奉献大作为。

四、及时梳理总结,构建长效机制

结合对问题的整改落实情况,认真梳理总结“作风建设年”专项行动过程中的好经验、好做法,建立作风建设系列制度,形成长效机制,不断促进学院事业高质量发展。

五、加强组织领导,增强工作实效

1.学院党政主要负责人是作风建设第一责任人,其他班子成员肩负“一岗双责”。学院党政领导、党委委员要以身作则、以上率下,同时,要结合实际分类加强对管理人员、教师、学生党员、学生干部的指导和引领,抓实抓细,务求实效,以作风大改进促进学院“十四五”高质量发展迈上新台阶。

2.充分利用宣传栏、展板等宣传阵地开展好作风建设宣传教育,发挥媒体融合作用,在网站、新媒体等平台设立专题专栏,通过新闻报道、工作综述、专题采访等形式,大力宣传“作风建设年”专项行动中的经验做法,大力选树作风建设先进典型,加强正面引导,营造浓厚氛围,引领作风改进。

 

附件:新葡亰8883ent“作风建设年”专项行动若干措施配档表

 

                                           学院党委

                                              2022年3月30日

 


新葡亰8883ent“作风建设年”专项行动若干措施配档表

                                                     

工作安排

主要措施

时间安排

备注

一、开展专题学习,全面部署启动

学院党委会研究制定关于作风建设的若干措施,全面部署启动学院“作风建设年”专项行动。

1.学院党委理论中心组专题学习作风建设相关内容。学习重点以习近平总书记关于教育的重要论述,习近平总书记关于作风建设的重要论述,中央及省部委有关作风建设的制度文件和会议精神、校党委有关会议和领导讲话精神,作风建设优秀典型人物事迹等,党委委员发挥领学促学作用,引导全院师生员工深刻认识作风建设的重要意义和相关要求,进一步提高政治站位,把学习成果转化为改进工作作风的具体行动。

2.教师党支部组织全体教职员工专题学习作风建设文件精神和要求。通过学习相关内容,引导全体教职工深刻认识到作风建设的重要意义和相关要求,明确各类岗位作风建设的着力点,对“作风建设年”专项行动相关工作进行部署安排。

3.学生党支部组织全体学生党员、团委组织全体学生干部专题学习,通过学习相关内容,结合学生学习、生活实际进行交流讨论,明确学生骨干作风建设的着力点和努力方向。

 

20223月

 

 

 

 

充分利用宣传栏、展板等宣传阵地开展好作风建设宣传教育,发挥媒体融合作用,在网站、新媒体等平台设立专题专栏,通过新闻报道、工作综述、专题采访等形式,大力宣传“作风建设年”专项行动中的经验做法,大力选树作风建设先进典型,加强正面引导,营造浓厚氛围。

二、开展集中排查,建立问题清单

1.广泛征求意见。对照“严真细实快”、“十个聚焦”的要求,对照8个方面不良作风,通过谈心谈话、设计调查问卷、召开座谈会、公布专门邮箱等方式,广泛听取师生对班子和班子成员作风建设方面的意见。对征求到的意见建议按照班子和个人分别整理,并及时反馈。领导班子和个人对意见建议要主动认领,一并纳入对照检查内容。

党支部应主动听取本支部所在单位师生的意见建议,每位教师应主动听取党支部、所在单位负责人及学生的意见建议,每位学生党员、学生骨干应主动听取所在党支部或团支部、班级及同学们的意见建议,便于找准问题。

2.深刻对照检查。班子对照习总书记关于作风建设的重要论述,对照省委“严真细实快”的工作要求和全省教育系统“十个聚焦”的要求,紧密结合工作实际,认真查摆作风方面存在的问题;班子成员及教职工、学生党员和学生干部个人要对照校党委提出的8个方面不良作风问题,结合工作分工、岗位特点及工作、学习实际,深刻查摆自身存在的作风问题。问题找准后,建立问题自查整改清单,明确整改方向和整改措施。

 

20224月

三、开展专项整治,解决突出问题

1.清单逐项抓落实。经常检查清单任务完成情况,完成一项销号一项。

2.重点任务新突破。班子成员每人围绕“十四五”重点任务落实和年度重点任务落实(或长期以来的老大难问题),确定1-2项突破性工作或开创性工作,在深入调研基础上制定方案狠抓落实、取得显性成效,在推动学院高质量发展方面做出显性贡献。

3.服务质量大提升。聚焦师生“急难愁盼”,进一步擦亮“我为师生办实事”服务品牌。对2021年度班子民主生活会征求到的师生意见建议,经班子认真研究后列问题清单,逐项按分工制定并落实措施、尽快解决;对师生平时反映的问题和建设性意见建议,随时纳入分工解决范围;对各种方式征求到的广大师生意见未采纳的及时通过会议、个别谈心等灵活多样的方式给予反馈,说明情况。同时,完善党史学习教育中为师生办实事的重点项目,优化实验室A3岗仪器设备共享服务机制。

4.系统改进见成效。结合“三全育人”重点举措推进,明确管理服务人员、教师、学生党员、学生干部等各类人员作风规范和要求,逐步达到内化于心、外化于行。

5.考核激励促作为。修改完善院聘管理人员聘任考核办法,探索团队建设考核办法,将作风建设促教学科研专业建设的成效纳入党支部2022评星定级重要内容,完善学生党员、学生干部考核办法,进一步发挥考核的激励导向作用,推动担当奉献大作为。

2022年4月至11

四、及时梳理总结,构建长效机制

认真梳理总结“作风建设年”专项行动过程中的好经验、好做法,建立作风建设系列制度,形成长效机制,促进学院事业发展不断迈上新台阶。

2022年12月

 


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